پایگاه تحلیلی خبری شعار سال

سرویس ویژه نمایندگی لنز و عدسی های عینک ایتالیا در ایران با نام تجاری LTL فعال شد اینجا را ببینید  /  سرویس ویژه بانک پاسارگارد فعال شد / سرویس ویژه شورای انجمنهای علمی ایران را از اینجا ببینید       
جستجو
کمبود معلم؛
تشکل‌هایی که تاکنون عملکردشان فربه سازی آموزش ایدئولوژیک در حوزه تعلیم و تربیت بوده است لازم است که در متدولوژی ورود به " حوزه عمومی " تجدیدنظری داشته باشند و نگاه شان را به آموزش به عنوان کلید توسعه پایدار و نجات جامعه تغییر دهند»
کد خبر: ۳۵۰۹۴۰   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۴/۲۵

آموزش‌وپرورش؛
به تازگی "مرکز برنامه ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش"دستور العملی صادر کرده است.
کد خبر: ۳۳۶۸۴۳   تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۰

مدیرکل امور اداری وزارت آموزش و پرورش؛
مدیرکل امور اداری و تشکیلات وزارت آموزش و پرورش خبر داد آزمون صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان به میزان 85 درصد و به شکل بسیار مطلوب به پایان رسیده است و در فرصت باقی مانده تا پایان سال، مابقی این آزمون به انجام خواهد رسید.
کد خبر: ۲۶۴۱۷۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۱۲/۱۴

پول بدهید و در آزمون قبول شوید!؛
در کشور ما گویی دولت برای اجرای با کیفیتِ آموزش‌های ضمن خدمت، اعتقادی به هزینه‌کردن از بودجه عمومی ندارد! در برخی از دوره‌‌های آموزشی، در صورت عدم کسب حدنصاب نمره لازم، فرد شرکت‌کننده می‌تواند مابه ازای مالیِ آن را بپردازد و نمره قبولی بگیرد!!یکی از روش‌های توانمندسازی معلمان برگزاری دوره‌های بازآموزی در حین خدمت است تا آنها را با روش‌های نوین تدریس آشنا کند؛ بی‌توجهی به "آموزش‌های ضمن خدمت" برای به روزرسانی و توانمندسازی معلمان در نهایت منجر به حضور معلمانی در کلاس درس می‌شود که نه اطلاعاتی به‌روز دارند و نه مهارت‌هایی قابل اعتنا، در حالیکه معلم توانمند می‌تواند جریان آموزش را کیفی و در نهایت نسلی را تربیت کند که برای کشور منشأاثر باشد.
کد خبر: ۲۱۳۶۵۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۲۴

رتبه بندی معلمان؛
سال ها است که سخن از " رتبه بندی معلمان " بر سر زبان ها است اما تاکنون یک مرجع مسئول به این پرسش اساسی پاسخ نداده است که کدام مرجع علمی و صلاحیت دار باید معلمان را ابتدا احراز صلاحیت کرده و سپس رتبه بندی نماید ؟
کد خبر: ۲۱۰۴۰۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۰۸

سرنوشت مبهم رتبه بندی معلمان؛
اهتمام برای اجرای طرح رتبه بندی معلمان درحالی مطرح می‌شود که هنوز نقاط تیره و کوری در فرآیند اجرا مشهود است.
کد خبر: ۱۷۴۰۴۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۱۶

مشکلات فرهنگیان؛
هنوز یک هفته از آغاز سال تحصیلی نگذشته بود که اعتراض پراکنده معلمان در برخی استان‌های کشور آغاز شد. معترضان این‌بار برای اعتراض به روش جدیدی متوسل شدند و حرکت اعتراضی را از دفتر مدرسه محل کارشان آغاز کردند. آنها با در دست گرفتن پلاکاردهای کوچک، خواستار بهبود شرایط کار و معیشت خود شدند. این پیام‌ها که در قالب عکس در شبکه‌های اجتماعی منتشر شد، حاوی شعارهایی همچون «بی‌توجهی به آموزش‌وپرورش مساوی است با افزایش آسیب‌های اجتماعی»، «معلم بیدار است، از تبعیض بیزار است» و «تضعیف فرهنگیان، تخریب فرهنگیان است»، بود.
کد خبر: ۱۶۶۷۵۴   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۱۳

به علت مشکلات اقتصادی در کشور؛
معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه حقوق و مزایا و دریافتی‌های فرهنگیان باید کاملا منطبق با قانون باشد گفت: درباره افزایش دوباره حقوق معلمان در سال جاری به علت مشکلات اقتصادی، طبق قوانین و تصمیمات دولت و مجلس تصمیم گیری می‌شودمعاون توسعه مدیریت و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه چند برنامه را در قالب همین ظرفیت‌های قانونی شروع کرده‌ایم اظهار کرد: در ماده 63 قانون برنامه ششم توسعه تاکید شده است که لایحه رتبه‌بندی معلمان به منظور ایجاد یک نظام طبقه بندی از صلاحیت‌های حرفه‌ای معلمان تدوین شود و مهندسی نیروی انسانی بر اساس این سند که باید به مجلس برود و به تصویب برسد صورت پذیرد.
کد خبر: ۱۶۵۹۳۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۹

وزیر آموزش‌ و پرورش مطرح کرد؛
وزیر آموزش و پرورش از اجرای 15 پروژه خاص در این وزارتخانه خبر داد و گفت: در حال حل مشکل سختی کار فرهنگیان هستیم و امیدوارم طی روزهای آتی این حکم ها اصلاح شود.
کد خبر: ۱۵۱۳۱۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۰۳

عوامل تشدید آسیب‌های جنسی؛
طی دو روز گذشته رسانه‌ای شدن موضوع تعرض یک ناظم در مدرسه غیردولتی به چندین دانش آموز دبیرستانی واکنش‌های متعددی را در برداشت. یک پژوهشگر و کارشناس مسائل آموزش و پرورش به بررسی ابعاد حادثه آزارجنسی گروهی از دانش آموزان در مدرسه از منظر سندتحول بنیادین و برنامه درسی ملی پرداخت و از رویکردهای کهنه حاکم بر نظام گزینش معلمان و نقش کمرنگ مشاوران در مدارس انتقاد کرد.
کد خبر: ۱۳۱۵۹۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۱۰

حق التدریس نماد مظلومیت و تلاش؛
معلم حق التدریس به معلمی اطلاق می شود که توانایی علمی و عملی تدریس را داشته باشد و به صورت پاره وقت در آموزشگاه های دولتی وزارت آموزش و پرورش تدریس نماید و حقوقش را از محل منابع وزارت آموزش و پرورش دریافت نماید و دارای کدپرسنلی و ابلاغ رایانه ای باشد.
کد خبر: ۹۸۶۵۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۹/۲۵

معاون آموزش و پرورش لرستان؛
سرپرست معاونت آموزش ابتدایی آموزش و پرورش لرستان گفت: ۶۵ درصد از مدارس ابتدایی این استان در مناطق روستایی استقرار دارند.
کد خبر: ۸۵۴۷۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۷/۱۹

برنامه های وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش اعلام شد
دو روز پیش فخر‌الدین دانش آشتیانی از سوی رئیس جمهوری به‌عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش به مجلس شورای اسلامی معرفی شد. او دیروز اهم برنامه‌هایش را برای تغییر و تحول این وزارتخانه به مجلس شورای اسلامی ارسال کرد
کد خبر: ۳۵۳۵۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۸/۱۶

دانش آشتیانی:
بزرگترین چالشی که در آموزش و پرورش وجود دارد بحث‌های نرم‌افزاری است. باید بدانیم که در دنیای امروز دیدگاه‌های مربوط به آموزش و پرورش تغییر کرده است و ما هم باید نگاهی نو به آموزش و پرورش داشته باشیم موافق افزایش حقوق معلمان هستم. اما اعتقادم بر این است قشر فرهیخته معلمان بیشتر از موضوع معیشت و حقوقشان نیازمند تکریم هستند بحث رتبه‌بندی را به گونه ای دنبال می‌کنم تا فرهنگیان و معلمان انگیزه بیشتری برای فعالیت داشته باشند هر تخلفی که در صندوق ذخیره فرهنگیان صورت گرفته با ید با همکاری قوه قضاییه بررسی شود
کد خبر: ۳۴۳۵۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۸/۰۹

آخرین اخبار
پربازدیدترین
پربحث ترین